作者：网络小强 来源：CSDN博客 酷勤网收集 2007-12-29
玩乐虽然有些过度，但依我人性本身，却属于好学一类，很希望能够学到有用的本领，所以，学习仍算不很糊涂。但当时对于自己的命运前途，相当迷茫，也没有真正地去考虑，既然进入了二流的师范学院，似乎就如此这般混个小老师吧，高中时代对于自己的期望，早已被大打折扣，对专业的学习，更是一篇茫然。滑天下之大稽的是，第一学期的成绩，竟然能够在全班五十九人中排到六七名的样子，大概多数人都在为摆脱高中的梦魇而狂欢吧，我这样想。
第一学期的计算机基础，让我很头疼，教科书讲的实在太乱，学起来甚至有点象政治，死记硬背，根本就不理解。当时的实验课用的是无盘工作站，系统是MS-DOS, 做的最多的是WPS打字排版和一些DOS命令的练习，觉得索然无味。那时候我是十足的菜鸟，甚至不理解计算机怎么既能够输入英文，又能够输入汉字，后来学到WPS97，上实验课打字,才算明白。课堂上老师只讲解如何做，不讲为什么，没有网络，也还没有进图书馆的习惯，很多东西不懂，象编码什么的，觉得太复杂了-^^-。有些同学高中的时候家里有电脑，感性认识深，已有底子，这些东东学起来不费吹灰之力，当时有点觉得自己不是那块料。
到第二学期，可能玩得有点腻了，决定要找些事情做，没有课的下午，常独自一个人步行到新华书店，二十多分钟的样子，书店里有座位，可以免费坐着读书。探索可能也是一种天性，所以读书对我来说真是一种享受。那时候什么书都读，最多的是一些名人传记，有领导人的，像毛泽东、周恩来，有关于古代帝王的，如李世民、朱元璋，还读一些外国名人传，象拿破仑、华盛顿、比尔盖兹等。书中人物的经历常常使我热血沸腾，有时候经常读到很晚，回去大食堂没有吃的，便去小食堂搞个小炒，或者到宿舍的门口来个鱼头豆腐汤。回忆起来，那是很美好，很充实的一段大学时光。
书读的多了，渐渐地，想法也多起来，觉得真不该象先前那样糊里糊涂地混，同时也想好好地自我引导，就决定把读到的东西记下来，也试着写一些心得。记得写的第一篇文章是关于围棋，就这么一写，带动自己去查资料，向高手学习，激励自己思考，不仅更多地了解了围棋的人物与历史，而且通过钻研一些布局，棋艺也有所提高。笔记这种方式，让我对问题的看法总比一般人来得更为深刻一些。更值得一提的是，有一段时间看书，迷上了诗词和书法，特别喜欢用笔记摘抄，还当着全班谈了一番自己的见解，这么一来，熟悉了秦观、柳泳、李煜，知道了魏碑，认识了米芾，好的唐宋诗词和毛词抄多了，爱不释手，甚至能够整篇背下来，着实让同学们吃了一惊。心得写多了，便逐渐成为了一个爱动脑，有思想，有修养的人，这对后来不骄不躁地克服学习与工作中的困难起了很大的作用。
在那个时候，对于专业的学习，几乎是一片空白，当时开的PASACAL，学的是太一般了，眼馋地看着高手们高谈阔论，搭不上话，心里很着急，便暗暗下定决心，读书的关键还是要把吃饭的家伙搞上去。于是开始在专业领域博览群书，自学了C，DOS原理,fortran书籍，有些东西似云山雾罩，看不明白，积极性受到了很大的打击。现在反思，那时侯有点乱学，主要缺乏良师益友，而且专业的入门需要一段时间，学东西又缺乏明确的目标，只是一个人死读书，没有交流与实践，这是信息技术学习最要不得的。但是，至少我已经静下心来，学习也取得了一点效果，虽然仍然不能达到班级高手的水平，却也可以在普通同学当中吹嘘一番了。
凡事有了好的开头，再能够持之以恒，总会有所回报。在师院以后的日子里，我继续做我的奋青（非愤世嫉俗之愤，而奋发图强之奋），虽然走了不少弯路，虽然有时身心疲惫，然敖上一熬，总能够挺得过去。在数据结构、微机原理、汇编语言学习的过程中，我已经走在了班级前列，不单单是考试，更主要的是原理的掌握，在数据结构和汇编语言实验程序的上机调试中，我都能够很快地解决问题。甚至当时数学还考过一次第一，着实恢复了一把自信。这个阶段积累了不少学习经验，自学能力也大有提高，我已越来越确信自己的逻辑抽象思维能力了（打小就有这样的认识-^^-）。在第一、第二学年，我都拿到了优秀奖学金，每次有400块，况且师范生还有70多元的补贴，这些对我来说都是一笔可观的生活费。更增强了我努力学习的愿望。到第五学期期末的时候，扬大进行了大的系科调整，我们被划入了工学院，和工学院原有的计算机系进行了合并。让人留恋往返的师院生活结束了，大礼堂的电影、瘦西湖的小桥流水，随着运载的大卡车的前行，变得越来越模糊。工学院里少了一份书卷气，少了青青草地上情侣的偎依，少了宣传栏里的龙飞凤舞，却多了技术的气息，多了小发明、小创造。那个时候，我已经渐渐融入了班级所谓的“编程高手”行列，加上平时比较超脱，待人接物缺乏功利性，凡事知道谦让，人缘较好，我也已经在同学中积累了一点小小的声望。在同学的推举下，做了班级的组织委员,在团支部书记燕的力荐下，还参加一些年级工作部的工作。当时的班长皮刚是我高中同学，我俩被戏虐为“北郊双雄”。
在大三的后半学期，我深刻地认识到先前学习方式的落伍，总想把所有东西弄明白，导致熟悉事物的过程太长，尽管花了很多时间，但学到的太少，知识面依然太窄。悲哀的是，正当我故足了学习的劲，却收到了英语六级没有通过的消息，无奈，只得放弃一些学习计划，把大部分时间投入到英语的学习中。不过大三的下学期，在课堂上还是学了些东西，象编译原理、Visual Foxpro等。
面向对象的概念就是在VFP的学习中建立的，原先这个概念缺乏感性认识，不很理解。当时用VFP动手做了一个俄罗斯方块的游戏，从图书馆借了一本书，是实例型的，照着书上的慢慢做。一个礼拜下来的编写调试，这个小游戏就做的差不多了，一阵窃喜。虽然小游戏的开发与VFP数据库没有什么关系，但是却领我进入了面向对象的门，也使我明白一个道理，许多东西本身其实并不象很多人吹嘘得那么难，只要你走对了路，而且一如既往地走下去，回过头来，你会发现，你已经走了很远。当时反正就觉得浑身本事，其实菜鸟都会有这样的感觉。
那一学期让我还有所收获的就是操作系统的学习，老师课讲的还是很不错的，但目前大学的体制真的不敢恭维，按理说操作系统学完了就应该对UNIX有一定的了解了，但是当时却仍然一无所知，因为老师本身对实践没有什么研究。操作系统实验中我采用了原先自学的C语言做一个进程调度和内存管理的程序，由于操作系统概念模型的底子太薄，最后程序调试并没有达到预期目的，但是这个程序的编写让我熟悉了很多操作系统底层的原理，记得当时很多同学为考试死记那些“生产者消费者”的程序，虽然考试成绩可能不错，但是我真不知道这种学习意义何在，无怪乎毕业后与许多同学谈论起这些，甚至很多人竟然不知道操作系统到底学的什么。
大三的最后一学期，当时好象发生了美国轰炸使馆的事情，很多同学在宿舍里面放火，我觉得很可笑，没有管这些，依然背我的单词，最后我通过了英语六级。这才重拾起原来的专业学习计划。猛然发现，我又落伍了。当时，网络已经开始流行，班里的东（毕业后保送了去中科院软件所深造，现在台企英业达做手机）已经参加了省网页大赛，并取得了二等奖，隔壁班的杰（毕业后至今一直在英业达）在c++开发、动态网页的制作方面也已有一定造诣,他们那时都在帮扬州电信做事了。一定要向他们学习，我开始缩短学习非核心东西的周期，那个暑假，我硬是死啃了一本C++(没有机器做实验，很难受)，在大四的第一学期，我又自学了网页制作，系统地了解了html，并开始接触网络语言Java,用的是VJ++,微软的visual studio调试的方便让我很兴奋，这一点在VFP的编程中已有体验。用Java做的第一个程序是一个Applet,可以在IE中玩移动数字方块的游戏，当时自学采用的是快餐学习，很多东西并不系统，所以诸如布局管理器、异常、线程的东西不是很理解。但是Java的易学好用真让我爱不释手。
到了大四的第一学期，很多同学开始考虑考研了，我根据当时的家庭经济状况做了一个决定，那就是放弃一直以来考研的想法，毕业后直接参加工作，先作个普通老师再说，所以当时时间较多，在年级工作部还是做了一点事情的。其中有一件事,让我收获不小。校部的领导要到学院来检查工作，学院的李书记要年级部出一位同学帮助他实现一个关于学院介绍的演示系统。我自告奋勇去了，这是第一次真正把学到的东西跟实际挂起钩来，所以有些紧张。当时有一大堆资料（图表、照片、文稿），演示系统必须反映这些情况，李书记那里正好有个摄象头，我装上驱动，拍了一张试试，效果很不错，于时就决定把所有的资料搞成图片。当时刚刚学完Authorware的课件制作没有多久，就想使用Authorware来做这个演示系统。由于先前学得不错，所以做起来可谓得心应手，演示的层次，按钮的布局，图形切换的效果的设计均让李书记很满意。当时连续做了三天，其中还熬了一个通宵，熬夜时真有点高手的感觉，很不错！最后拿到了150元的劳务费，这让我很快乐，由于是平身使用自己所学赚到的第一份钱，自然有不同寻常的意义，大大地刺激了努力学习的欲望。
在大四的第一学期，还发生了一件事，至今仍让我记忆犹新。在开学交学费的时候，很多同学都认为大四的学费在大一的时候就已经交了，现在是重复收，要与老师理论，而大一时的班干部并不能找到发票证据，我相信很多同学不可能空穴来风，这件事情肯定在某个地方存在问题，但是我也相信，也有很多同学是为舆情所左右。那时我真的没有什么印象，加上我们没有证据，所以我并没有站出来与老师辩解，大家一下子似乎对我疏远了、陌生了，很多人认为我是怕受到牵连，怕入党受到影响，所以没有说真话，甚至还有女生问我是不是真的忘记了，让我感受到一种莫可名状的心痛，尽管后来很多同学承认是因为相信其他同学才这么说，但那一阵子真的很是郁闷，第一次真正领教了舆情的力量。
在本科的最后一个寒假，大家已经忙着找工作了，由于是师范专业的，虽然成绩排在前面拿到了“切块”（可以不在本县教育系统就业），但最多只能够在高校就业，所以暂时没有考虑其他,先工作一段时间再说吧，我对未来还是充满希望的。很多中学对于计算机这一块并不重视，看到面试人员一副心不在焉的样子就让我很不舒服。当时的县电信要人，面试已经过关，但是由于师范就业的限制，提供不了协议书，很麻烦，后来只好作罢。又去职业高中面试，他们急需这方面的人才，校长很和气，两位计算机专业老师向我们所有的面试者挨个问了一些问题，看的出来，很多人四年基本是混着过去了，什么都不懂，轮到我的时候，狠狠地秀了一把，两位老师都不好意思问了，校长立即答应要了，至此有了去职高的意向。另外，那个寒假还向舅舅们借了些钱，备了一台属于自己的电脑，有了随时做实验的条件。
寒假很快就过去了，接着便是实习，简单地打点了一下，便去了实习基地江苏省前黄高级中学。前中是常州市一流的学校，老师们各个身怀绝技，却又虚怀若谷。我们习惯了大学生活的自由与散漫，军队式的高中生活让我们倍受压抑与折磨，光每天早晨五点起床这一点就让人很难承受。反思中国的教育，中学弄得太苦，到大学里形成反弹，就如进入了天堂，该苦时不苦，不该苦时太苦，不得不有些可笑。
在前中，除了自己讲课，我们还听指导老师讲，听其他同学讲，互评互议，彼此取长补短。原本以为教学是件简单的事，其实做一个好老师谈何容易。备课自然不必说，稍有不慎，上课就容易出问题。作为一个老师，强烈的责任感必不可少，而且还要捕捉授课过程的每一个细节，学生的每一个反映，要注意怎样表达才能更容易地让人接受。另外，我是我们班去前中小组的组长，还要组织负责出一期板报，这可让我大显了一把身手，先前钻研的诗词书法都派上了用场。
作为计算机老师，除了上课以外，每个人还必须要做一样东西，我选择了制作一个学生成绩管理系统。那是我第一次真正地设计、编码、调试的一个数据库系统，因为对VFP比较熟悉，我决定就用VFP。在前中,百分之八十的课余时间，我都花在了这个系统的制作上，最后临走的时候，这个系统编码工作基本上完成了。但是，说实话，由于缺乏项目开发的概念意识，这样作坊完成的项目，肯定存在不少的bug，后面又缺少基本的维护，可用度便可想而知了。但是，我已经有了做项目的初步意识，我想很多东西都是靠这么一步步摸滚带爬才得以掌握。
前中能够得到的东西实在太多，在前中，参观了他们先进的校园网，在与之网络维护老师亲切的交谈中，让我有了网络管理的初步意识；在前中，我认识了冯友兵（这位仁兄走过了一段很艰难的路，现在仍然是我的亲密战友，目前已经在攻读博士了）并与之结伴去南京人才市场面试。那么短短的一个多月，我强烈地感觉到前面无数光阴的虚度，因为前面学习的效率实在太低了。
在实习回去的日子，我接到河海大学常州校区计算机系和**大学现代教育技术中心再次面试的消息，当时，鉴于妹妹在**，便毫不犹豫选择了后者。由于**大学的初步意向是在网络中心工作，而最后一个学期还有一门网络的课程，于是我抓紧一切时间努力学习我想要学习的一切东西，可是，虽然对于网络管理在前中的时候就有初步认识，无奈没有实验环境的网络课程实在不太懂，当时对于TCP/IP的理解实在太肤浅了，甚至怎么也弄不明白为什么网络层需要寻址，在链路层还需要寻址。后来反思，没有感性认识的工科教学实在是一种误人子第的教学，纯属浪费光阴。不过当时开的另一门课程却使我兴趣昂然，那就是visual Basic，VB让我在面向对象的开发上又有了进一步的认识。当时要交一个作业，我花了一个礼拜的时间做了一个资源管理器，难度主要就是Listview和Treeview控件的使用，以及资源管理文件浏览需要的一个递归算法，颇费了一些脑子，当时也是照着一个实例做的，但是书上颇多错误，调试卡了多次壳，时间不够，去包了几次夜。最后终于大功告成，还拿了一个高分，反观现在的多数学生，交程序便到网上当一个，甚至看都不看，真不知他来念大学做什么。
时间过的很快，一晃就这么毕业了，聚餐是我有生以来第一次清醒地醉。来扬时觉得扬州破烂，此时方觉她的美丽，连工院门前久已失修的马路也显得如此可亲。文昌阁，四望亭，瘦西湖，还有我的师院，诗情画意之浓烈，灌得我醉熏熏的，难怪如此多的骚人墨客不惜在此泼墨呢。“天下三分明月夜，二分无赖在扬州”。“腰缠十万贯，骑鹤下扬州”，离时品来，别有一番滋味。
七月一日，送走了一些同学，自己匆匆打点行装，便去了**大学报到，就这样，告别了我的四年大学。